“学校开设的创业课程只能为学生创业打下理论的基础,比如如何注册登记公司、公司的组织架构等等,但在实际创业的过程中,会碰到很多意想不到的情况,这都不是书本上的知识能够解决的。”“我觉得大学生想创业,需要在社会上磨炼三五年后,再创业。”
多年从事学生创业辅导工作的广东纺织技术学院学生创业工程中心负责人刘老师认为,学校开设的创业课程,旨在培养学生创业的意识,而非技能。“也就是说,我们教学生的是解决问题的思维,而非具体的方法。”(广州日报)
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