3、多元培养，激发热情。为了使大学生村官尽快进入角色，成为农村工作的行家里手，努力做到“三个对待”，即把他们当成自家的孩子来看待、当成重要人才来对待、当成后备干部来对待。一是着力构建多层次培训体系。将县委党校作为培训的主阵地，按时组织大学生村官参加村党支部书记、村委会主任培训班，让其系统了解党在农村的路线方针政策、农村工作方法；将参观学习作为培训的延伸区，多次组织大学生村官到毗邻乡镇、新农村建设示范村进行参观学习，让他们开阔眼界、更新观念、拓展思路、激发创业热情；将任职村作为培训的实践地，在进行集中任职培训后，及时安排到村实践锻炼，以此提高他们的工作水平和处理具体问题的能力。二是全面推行“2+1”结对帮扶措施。针对大学生村官不熟悉农村工作的实际情况，县委组织部与任职乡镇党委签订《帮扶管理目标责任书》。由乡镇党委明确一名主要领导负责帮教，作为“思想老师”，从工作、学习、生活等方面进行全方位指导帮扶，定期沟通交流，为他们排忧解难。村级党组织也明确一名村主职干部，作为“工作老师”，直接负责大学生村官的传帮带，教授农村工作技能，引导其开展工作，通过言传身教，帮助他们尽早熟悉村情，适应角色，掌握农村工作方法，全面提高农村工作能力。三是建立健全无障碍空中课堂。在县委组织部和乡镇党委开通大学生村官服务热线、建立大学生村官QQ群，为他们提供在线咨询服务和沟通交流平台，随时答疑解惑，疏通思想，交流探讨基层工作经验。四是有针对性地开展岗位练兵。乡村两级结合工作实际，有意识的交任务、压担子，有计划目的安排他们在急、难、险、重的岗位上锻炼，让他们参与到基层组织建设、征地拆迁、纠纷调处、计划生育、突发事件处理等重点工作上来，担任远教站点管理员、信息工作调研员、科技知识辅导员、矛盾纠纷调解员，让他们在实践中积累经验、增长才干。

　　4、全程关爱，促其成长。为确保大学生村官“下得去、待得住、干得好、流得动”，工作中，对大学生村官进行全方位人性化的关爱，努力做到“四个到位”。一是工作安排到位。在城关、池河、饶峰等乡镇选择交通条件较好、基础条件完善、主导产业成型、发展空间较大的村作为首批大学生村官的任职村，结合他们专业特长及政治面貌，分别安排担任村党支部书记助理或村委会主任助理兼任村团支部副书记职务，让他们发挥作用有“位”。二是生活关心到位。县委组织部为每名大学生村官统一发放洗漱用品包，统一制作《到村任职高校毕业生服务手册》，统一配发工作日志。乡镇党委根据任职村情况，为每一名大学生村官就近安排食宿和办公地点，配备生活必需品。村级党组织也积极创造条件，想方设法为大学生村官配备摩托车或自行车等交通工具，为他们开展工作创造良好环境，让他们有了“家”的感觉。三是社会保障到位。按月足额发放大学生村官生活工作补贴，统一为他们办理基本养老保险、医疗保险和大病统筹保险，同时由县财政出资为每名大学生村官购买一份人身意外伤害商业保险和生育保险，切实解除他们的后顾之忧，让他们在思想上安心。四是精神激励到位。县乡主要领导经常深入任职村对大学生村官进行看望慰问、谈心交流，给他们鼓劲打气，激励他们大刀阔斧地开展工作，并组织召开大学生村官座谈会，寄发贺年卡，让他们感受到组织的关爱，大家庭的温暖，进一步增强了做好农村工作的信心和决心。八个月的实践锻炼，大学生村官均在农村工作中得到了锻炼，积累了经验，增长了才干，确立了坐标，达到了预期的目的。如两河镇童关村李血争取母校捐款3000元，用于救助该村困难群众；向阳社区王海燕利用所学电脑知识建立了社区电子档案；池河镇谭家湾村周辉出资5000元，与村干部一道成立蔬菜协会，带动蔬菜产业发展。自高校毕业生到村任职以来，大学生村官任职村共新建桑园1200亩，发展花卉苗木150亩，培育畜牧养殖大户60户，硬化村级公路10公里，建沼气池40余口，排查化解社会矛盾70余件，办实事、做好事30多件（次）。