连云港市海州区目前有大学生“村官”27名,其中女大学生“村官”13名,占48.15%。女大学生村官中,农村户口6名,城市户口7名;本地户口11名,外地户口2名;全日制本科学历12名,大专学历1名,所学专业涵盖了法学、汉语言文学、英语、政治学与行政学、教育学、思想政治教育、会计学、电子商务、药学、计算机科学与技术、土木工程等专业。1名女大学生任村党支部副书记,9名女大学生任村党组织书记助理, 3名女大学生任村委会主任助理。
一、主要做法
近年来,连云港市海州区把加强大学生村官教育管理作为培养新农村建设骨干力量、加强农村基层组织建设、推进农村改革发展的重要工作,从教育培训、待遇保障、结对帮扶、考核管理等方面着力构建大学生村官干事创业、成长成才的长效机制,确保大学生村官“用得上、有作为、能安心”。
(一)建立教育培养机制,确保大学生村官“用得上”
一是开展定期培训。在大学生村官上任前,举办为期一周的岗前专题培训,邀请大专院校专家、市级有关部门领导、村党组织书记,以农村工作基本知识、农村形势任务和政策、新农村建设、农村基层组织建设等为主要培训内容进行了集中培训。各乡镇也结合实际,将大学生村官纳入基层干部培训计划。组织大学生“村官”到杭州、寿光、苏州等地参观现代农业和新农村建设典型,开拓了他们的视野,增强了服务新农村建设的本领。
二是实行帮带培养。实行区、镇、村三级领导帮带工作机制,即建立区委组织部领导干部联系制、乡镇领导结对制和村支部书记帮带制的“三位一体”帮带责任体系,为每一位大学生“村官”配备不同层次的“导师”,手把手传道授业,帮助他们尽快熟悉掌握基层工作的方式方法,使他们顺利完成角色转换,准确找到自身定位,尽快融入农村工作。对女大学生村官,连云港市海州区还把乡镇女干部明确为她们的生活导师。另外,有计划地组织27名大学生村官到乡镇机关进行挂职锻炼,促使他们全面成才。
三是加强交流培养。通过召开大学生村官开座谈会、联谊会、开通大学生村官交流园地、编写村官信息、挂职锻炼等方式,及时宣传大学生村官管理有关政策及工作经验,积极为他们搭建相互交流的平台。
(二)建立实践锻炼机制,确保大学生村官“有作为”。
引导大学生村官围绕“融入农村,有所作为”的工作目标,积极当好“六员”,较快完成角色转换,全身心的融入农村工作,不断提高基层干部和群众的认同感。







