郊区李家庄乡以培养用得上、留得住、干得好的优秀大学生村干部 为目标，在创新模式加强管理的同时，紧密结合实际建立大学生村干部的长效培养计划，为大学生“村官”扎根农村施展才华搭好了舞台。从2006年至今，4批共17名到该乡任职的大学生村干部不仅无一人脱岗，而且都为所在村的发展做出了自己的贡献。
为使刚刚走出校园的大学生村干部尽快走上工作岗位，李家庄乡以深化乡情和村情培训教育为重点，安排大学生村干部参加岗前培训，系统学习新农村建设知识、党的建设、农村政策和农村工作方法，深入开展“以老带新、，以新促老”活动，培养大学生“村官”扎根农村、服务“三农”的情结。在安排工作岗位时，乡党委充分考虑大学生“村官”的专业特长，要求各村务必给每位大学生村干部分配一项实职，并对大学生“村官”开展个体特性分析，为其制定长远发展培养计划，增强大学生“村宫”的归属感、认同感和成就感。乡、村两级领导还坚持定期听取大学生村干部思想、工作和学习汇报，了解他们所思所想，帮助解决工作中遇到的困难和问题，为大学生“村官”尽快进入角色创造有利条件。
从2006年第一批大学生“村官”到乡任职开始，李家庄乡就不断加强大学生村千部管理制度建设。大学生“村宫”联系制度和帮带责任制使是其中之—。乡党委要求乡领导班子成员每人联系帮带一名“村官”，及时开展政策指导、信息引导，各村对大学生“村官”同时搞好传、帮、带，提高他们的政策法制观念和组织领导能力。另外，该乡改变以往年终考核“一锤定音”的模式，采取定期和不定期的方式，对大学生村干部实行民主测评，并将结果记入档案。同时，李家庄乡还建立了大学生“村官”每月定期述职制，及时了解其工作动态。
“六个一”要求是李家庄乡加强大学生村干部管理工作的一个亮点。所谓“六个一．”就是要求大学生“村官”要树立—种由大学生到村干部、从“校门”到“农门”的角色转换意识；琢磨、筛选、储备—个切合本地实际，能够带动当地经济发展的项目；联系帮扶一批在当地具有发展潜力，能够带头致富的专业户；每半年为当地干部群众举办一次农村实用技术培训；每季度向乡党委、政府撰写一篇工作情况汇报；每月召开一次大学生村干部专题座谈会。
切合实际的管理模式，使一批到李家庄乡任职的优秀大学生村干部脱颖而出。汉河沟村大学生村干部王晓琴到村任主任助理一职后，主动为本村煤矿的数据资料进行整理并全部录入计算机，实现了电子化管理，使工作效率大大提高，她还利用掌握的专业知识，为村民医治核桃树病虫害，积极引导村民进行科学种植。位于甄家庄村的市华新食品厂是一家农业产业化龙头食品加工企业，该厂年产万吨绞股蓝养生醋项目列入了我市“百项工程”。大学生村干部韩炜到村任职后，不辞辛苦，协助相关负责人拉资金、跑项目，受到了干部群众的一致好评。去年村党支部换届，韩炜成为郊区第一个当选支部委员的大学生村干部。 (郭强 姚伟华)
