来到人生地不熟的乡村,大学生“村官”如何尽快消除陌生感,“上手”社区工作?这是摆在接收这些“村官”的街道、乡镇面前的新课题。
江宁区禄口街道为大学生“村官”搭建了“五大平台”。“村官们”一到乡村,通过这样的“平台”,能迅速消除陌生感,尽快了解乡村,融入乡村,并且有助于激发这些“村官”的工作热情与青春活力。
初当“村官”,大学生“两眼一抹黑”
现任禄口街道永兴社区主任助理的吕娟是该街道资历最老的大学生“村官”,负责民政、党务、党建等许多社区事务。记者在永兴社区找到吕娟时,她正挨家挨户地调查计生情况,对不少被调查的居民,她都能叫上名字。
“别看我现在做起这些事还算顺手,我刚来时也是两眼一抹黑,空有激情,却什么也干不了。”吕娟2007年大学毕业被分配到禄口街道当“村官”。她是学艺术设计的,跟社区工作不搭界,而且她在城市长大,对乡村的概念也很模糊。
今年刚分到禄口街道的“村官”曹毅也有着与吕娟当年一样的感觉。“我就觉得自己空有一身蛮力无处使劲。” 他说,社区工作千头万绪,自己很想做点事情,但却无处下手。
“大学生‘村官’年轻,有文化,也有激情,他们带来的新理念能给基层工作注入青春活力。但因为不了解乡村的社区工作,能力暂时被封闭了起来。街道在接收这些‘村官’后,首先要做的便是‘激活’他们封闭的能力,让他们迅速进入‘角色’,最大限度地发挥自己的特长。”禄口街道工委书记李万平说。
科学培训,五大平台“激活”能力
通过实践,禄口街道建立了一套培训模式,为大学生“村官”搭建了“学习、交流、展示、帮扶、成长”五大平台,以帮助他们快速了解乡村,融入乡村。
在禄口街道,新接收的“村官”不会马上被“放”到社区,而是先在街道的各个部门轮岗“挂职”,了解街道工作。轮岗结束下社区后,各社区也都会先安排“村官”从事档案和文字工作,让他们在整理档案的同时,对社区情况有更全面的了解。
“我刚来时,就先后在街道的企业服务中心、计生办、综治办等好几个部门‘挂职’过。”吕娟说,在这半年多的‘挂职’时间里,街道还对她进行了培训,重点讲授农村政策法规、群众工作方法、公文写作要领、农业实用技术等内容。
“正是这些经历,让我到了社区后能很快‘上手’工作,发挥自己的特长。”她说, “村官”轮岗结束分到社区后,街道还会指定一名工作经验丰富的干部作为他们的“辅导员”,指导他们开展工作。
成功社区“村官”杨广生告诉记者,为了方便“村官”们交流工作,街道专门建立了QQ群。新来的“村官”可以通过网络向“老村官”请教。除此之外,街道团委也经常组织开展“村官”联系活动。“我在工作中有不了解的地方,就会主动到永兴社区找吕娟请教。”陆岗社区“村官”胡彦晨对记者说。







