“虽然有些辛苦，但感动与触动也颇多，感触的是村里有许多的困难群体需要帮助。”林齐贷说，刚走出校门，农村基层工作经验空白，还需要不断努力学习、适应和熟悉。

　　为对村里的情况有深入的了解。有时他借了台数码相机，骑着自行车，深入到田间地头了解村情民意。

　　自从正式上岗以来，林齐贷就养成了每日写工作日记的习惯。花云自然村水泥路路还没铺设好，村里的孩子去白沙中学上学都很不方便；白沙溪两侧群众生活垃圾都乱堆放、生活污水普遍也直排放，许多群众的环保意识亟待提高……在他的工作笔记本里，密密麻麻地记着村情民意。

　　在白沙村埕元自然村内，有一条因修建外福铁路时取土而留下的旱沟。长期以来，因雨水无法外排而成为一个狭长的水塘，加上附近村民往其中倾倒垃圾，排放污水，旱沟逐渐变成了臭水沟，严重影响了周边村民正常的生活。

　　林齐贷和村两委认真研究对策。经村民代表大会研究通过，白沙村决定对这条旱沟进行填方改造，并得到了闽侯闽兴编织品有限公司的100万元资助。昔日的臭水沟如今已变身美丽的乡村公园，公园内还建起了村民活动中心、老人会所等群众活动场所和健身路径、篮球场等群众文化体育设施。优美的环境成了群众休闲、娱乐、运动的好去处，村民对此赞不绝口。

　　去年年底，村里的柑橘大量积压，销售无门的时候，林齐贷一有闲工夫就上网发帖子宣传推介白沙村的柑橘。经过努力，不少人纷纷去白沙买柑橘。

　　林齐贷说：“来到这里，就得全面地参与村两委的工作，即便是写文书、填资料这样的琐碎小事，也要替村民一件件地办好。虽然有时候觉得很辛苦，但收获很多，我感到很充实与快乐。”

　　这个大学生身上的激情也影响了村里的老干部。一位村干部曾经对林齐贷说，像他们这些上年纪的人，工作激情早已不再，但“近来受到你的影响，还想努力做点事情”。

　　积极争取母校智力支持，实现校村共建

　　在实际工作中，林齐贷遇到一些困难，特别是农村生产中的技术难题，他就想到了母校——福建农林大学的智力支持。

　　“母校永远是我们事业发展的坚强后盾，在农村工作实践中，我深深感受到新农村建设离不开人才保障，农村的发展要靠科技进步和智力支持，恳请母校在信息、技术和致富项目等各方面给予大力支持与帮助。同时，建议母校能通过各种形式组织广大在校的同学深入到新农村建设一线实践锻炼，走进农村，了解农村，把我所任职的白沙村作为同学们的实习基地，用同学们的所学之长开展“三下乡”等一系列支农、惠农活动，为社会主义新农村建设贡献力量。”在给母校的一封信中，林齐贷这样写道。

　　林齐贷来到村里后，白沙村的人气旺了不少。如今村里时常会看到一些大学教授、NGO组织（不以营利为目的的非政府组织）的工作人员去调研。

　　在工作中遇到什么问题，林齐贷总会及时地与农林大的教授联系，请教授们支招。如今，农大与白沙村实现了“校村共建”，白沙村已经成为福建农林大学的大学生实习基地。

　　“当前农民最渴望的是增加收入，早日致富。”行政管理专业出身的林齐贷就运用自身掌握的知识和资源，帮助白沙村发展经济。村里有一块400亩的沙滩要开发成生态旅游基地，林齐贷就积极联系母校福建农林大学寻求帮助。目前农大教授已经实地察看了这块沙滩，正着手做生态旅游规划。

　　林齐贷还是福建省环保志愿者协会理事，协会对他的支农工作也非常支持。协会的一位老师建议可以在村里发展蚯蚓养殖业，林齐贷就着手联系相关的养殖公司了解情况，购买相关书籍。

　　知民情，解民忧