江西理工大学材化学院的大三学生余时财，在网上开了一家卖茶具和茶叶的淘宝店，经过几个月的苦心经营，目前网店月盈利已超过6000元。

　　又是一个让我们为之高兴的大学生创业成功的例子。在就业形势严峻的今天，大学生理应成为敢于创业、勇于创业的先锋军，因此也有越来越多的大学生开始试水创业，然而，大学生创业说易行难。据报道，全国大学生每年选择创业的比例为5%，其中成功率最高的浙江也只有这5%中的4%，而全国大学生创业平均成功率才占这5%中的3%。

　　于是，为给自己增加筹码，积累经验，大学生还未毕业就试水创业，逐渐成为风气，并涌现出了一些“传奇”：有月营业额近50万元的河南大学生张慧，有在校园开“破烂”公司的大学生“破烂王”王芹，甚至还有学生为创业毅然退学放弃苦读几年才考上的大学。

　　在校大学生试水创业积累经验，本无可厚非。然而，对于在校大学生来说，最重要的还是打好知识技能的基础，在学业为重中之重的情况下，毅然去走在校创业这条“生死线”，对学业必将造成影响，实乃错误之决策。试想，假如创业不成功，而学业又没学好，恰如“学书不成，去学剑，又不成”，显然是得不偿失，有违接受教育的初衷。

　　勿庸置疑，大学生在校创业能够帮助其提前适应社会竞争，获取经验，但是若以学业作为其获取经验的“牺牲品”，必是弊大于利，不足为创业的理由。总所周知，大学教育机会得来不易，岂有不好好珍惜之理，用此难得机会进行创业，耽误学业乃成必然，终给自己留有遗憾。相反，待到学业完成之时进行创业获取经验也来得及，这又何尝不可？

　　毕业大学生创业成功率本就很低，在校大学生创业成功率自然可想而知。如果失败，在创业、学业均无成果的情况下，势必给学生留有心理阴影，影响人生之路。另外，在校大学生多数没有独立的经济能力，如果创业失败，必将增加父母的负担，实为不该之举。

　　在校大学生想为自己将来的创业增加成功的筹码，实为权宜之计，可以通过学习与创业相关的诸如市场营销管理、创业机会分析的知识与政策、进行模拟创业等途径来实现，断不可以学业作为在校创业的“牺牲品”，如果因为忙于挣钱而耽误学习就会得不偿失。