投资卓人项目成功的原因

　　教学效果切实可靠，是卓人教育成功的基础！

　　先进的卓人右脑教学：

　　1、 教学过程中的两个主要因素是学生与老师，卓人教材将根据这两个因素不断改进，对于教和学双方面不仅没有负面影响，反而在激发学习兴趣，促进教学创新方面能起到积极作用。

　　2、 卓人强大的教学研发优势，充分保证了教材设计理念的高度，加上原有教师们丰富的实际教学经验，能够充分保证教材的各种优势充分发挥出来。

　　3、 卓人教材的各级别难度是参照孩子们的年龄及右脑潜能被开发程度而设计的，每个级别的难度也是一一对应，每一个孩子在所对应的教材及针对性教学下成长的非常快。

　　4、卓人教学方法在坚持以往右脑教育倡导的“交际法”、“直接法”、“感官反应法”、“情境法”、“暗示教学法”和“游戏教学法”的基础上，更加增加了“演剧法（Dramatic Method）”、“环境法（Situation Approach）”、“音乐启蒙教学法（Music Approach）”、“沟通式教学法(Communication Approach )”、“学生为本教学法 ( Student-centered Approach )”、“折衷教学法 (Eclectic Approach )”和“整合性教学法( Integrated Approach)”，为孩子的右脑潜能开发提供了丰富多样的教学方法

专家阵容强大：从2000年就形成了以钱老师为主的专家研发团队:

　　钱铎：学前心理学博士，国内著名的右脑潜能专家，被誉为中国儿童右脑潜能教育首位。哈佛授予全球50名最具影响力的儿童右脑潜能研究学者华人。美国哈佛右脑潜能教育机构的特聘研究员。哈佛脑营养机构中国部的咨询专家。中国儿童生长发育工作委员会研究员。中国胎教专业委员会研究员。中国首位参与国际儿童右脑潜能研究的学者。中国首位参与国际儿童生长发育研究的儿童心理学博士。中国首位参与国际儿童大脑发育研究的儿童心理学博士。