观众：我在淘宝也是有一个五钻的网店，所以我今天想提问一下就说你进入一个瓶颈期的时候，对于这种时期应该怎么度过？有什么建议？

　　杨甫刚：你现在店里有几种商品？

　　观众：基本是两方面。一种是图书，一种是化妆品。

　　杨甫刚：你买书的跟我卖化妆品性质也一样的，但是我会看人家的店。就是人家卖什么书搜一下可能就hot。前面有很多的书排列拍出来就是好卖的书那我就回去拿这个书，并不是说什么书都拿来卖，就这么简单。

　　谢谢你

　　主持人：还有那位朋友？来分享一下你的心得。这位同学

　　观众：我想问两个问题，就是首先问一下院长，就是大学生创业今年的就业形势很不乐观。像广东我看了一条新闻好像说有90%以上的学生都找不到工作，然后国家也在鼓励创业，那么在国家或者各个省 各个市他提供这个政策里棉是不是你们的学生在创业过程中有得到这个政策的帮助？然后第二个问题，就是这里有三种方式就是说我们是边读书边创业或者是我们把知识先学了再创业或者是先创业然后你需要什么再学？你觉得这三种方式哪一种会更好一点？

　　主持人：真好的问题，谢谢。

　　贾少华：我们学校从来不 “等、 靠 、要”。不等政策，这是第一句话，第二个问题，你要创业，我们现在同学们都有种想法，先把知识学好了再创业。我的研究表明你要创业的话学生学习生活变成创业的行动，中间有个桥梁。实践，没有实践纸上谈兵。现在我们大学生有70%以上的同学想创业，最后付出行动的不到1%。原因何在，缺乏一个中介，中介就是实践，实践从勤工俭学开始，从船业尝试开始。

　　主持人：好非常清楚。第二个问题，是先学习后创业，边学习边创业，先创业后学习。您是不是觉得因人而异呀？跟性格有关系吧！

　　贾少华：不，有个规律性的问题，成功创业的大学生有个共同的规律，他在成为企业家之前，他在学习的过程当中，他已经在勤工俭学，他已经在创业尝试这是一个共性。你没有这个行动，没有这个中介。你只能想想而已，

　　主持人：好非常清楚。真棒。下面哪位记者提问？这位。

　　观众：也许你们义乌商学院你们来做这么一个创业的鼓励，一个指南，也许很大的一个原因是因为义乌商学院，我坦白讲它可能不算一个名校，清华学校会不会也鼓励他的学生去作这样的一个项目？

　　贾少华：高等教育它是有不同的层次的有不同的类别的。你比如你中科院，清华大学。你是研究型的大学，我们是高职院校是培养应用性人才的你是培养研究型人才的。我女儿是清华大学毕业的，所以我讲高等教育既然有不同的层次，不同的类别就不应该只有一种教育理念，一个教育目标，一种培养模式，一种评价标准。应该根据自身一个正确的定位，做自己的事情。

　　主持人：也就是说如果贾院长去了清华当院长，他估计是不走这个模式了，z走另外一条模式了。 我相信的，因为我觉得贾院长身上有我非常敬佩的一点他非常开放。

　　观众：如果您是清华的校长的话，您不会选择这样一个模式的是吧？

　　贾少华：因为你要看到美国，它的社区学院很清楚，她的目标定位是怎么样的？它的常春藤大学，它的追求是怎么样这是很清楚的。分工是非常清楚。我们现在有时候自作多情在哪里?高职要变本科，本科要变清华。这就烦了。

　　主持人：贾院长是不是挺可爱的？我觉得他是一个可以做朋友的人值得做朋友的人，讲话很直率。今天特别感谢大家，我觉得我今天特别感动的是大家都以诚相见，提出了你的真实的问题。三位嘉宾也很难得，包括杨甫刚都说了，我今天来都落了一节课，这堂课恰恰对我来说是很重要的，我们也非常感谢他们，支持大家一起分享大学生创业的这个话题。其实我觉得有的时候从他们的个人故事上，从贾院长的话中给我们难能可贵的一些经验，并不是说他们在做什么？而是说他们在做的过程中间用什么样的一种心态和精神。这个是时时打动我的地方。就像小草的名字一样，她觉得她自己是一个小草，但是没关系我一点一点往外拱，然后我可能长的大一点，然后我能连成一片。我现在是三颗小草，我可能在过一段时间这一片草地都是我的。慢慢来，所以这个脚踏实地精神和他们一种开放的心态很值得我们学习，我想他们给我们的不是能够适用于每个人的标准答案。这个世界上没有那么容易的事情，有个标准答案等在那里，然后你拿来就为我所用。每个人可以开发自己的潜力，开发他对这个世界的认知，思考，最重要的就是去做，去试验，去实践，真正动起来的人才知道难不难，难在哪里？特别感谢大家今天认真的思考，理性的分析，敬爱有我们的热情，我想这三样缺一不可。感谢大家，我们下期再聊。